Уже 3 декабря одиннадцатиклассники по всей стране будут писать итоговое сочинение.
До этой даты остаётся всего неделя, и именно от результата этой работы зависит допуск к участию в ЕГЭ. Несмотря на то что оценивание проводится по принципу «зачёт/незачёт», получить заветный результат бывает не менее трудно, чем успешно сдать экзамен. Кроме того, удачно написанное сочинение может стать дополнительным преимуществом в портфолио при поступлении в вуз.
Темы итогового сочинения выбираются из закрытого банка Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), который регулярно пополняется. Конкретные формулировки заранее не раскрываются, известны только общие направления:
- духовно-нравственные ценности и ориентиры человека;
- семья, общество и Отечество;
- природа и культура в жизни человека.
Каждый вариант включает по две темы от каждого направления, так что выпускнику нужно быть готовым к любому развороту формулировки.
Небольшая подсказка есть на сайте ФИПИ: отмечается, что в направлении «Природа и культура в жизни человека» появятся новые формулировки, связанные с литературой. Вообще, темы, предполагающие обращение к художественным произведениям, встречаются в разных разделах. Например, могут предложить рассуждение о том, близки ли вам представления Льва Толстого о красоте человека в романе «Война и мир», либо попросить описать самое запомнившееся впечатление из читательского опыта.
Судя по образцам ФИПИ, новые темы будут опираться на конкретные цитаты писателей и поэтов. Например: «Чья судьба из числа литературных героев может служить иллюстрацией к словам Александра Пушкина: “Бегут, меняясь, наши лета, меняя всё, меняя нас?”» или: «Иван Бунин писал: “Если человек не потерял способности ждать счастья — он счастлив”. Какого литературного персонажа можно назвать счастливым в соответствии с этой мыслью?» Очевидно, без серьёзной читательской базы справиться с такими заданиями трудно.
Что ещё важно, чтобы получить зачёт за итоговое сочинение? Эксперты обращают внимание на несколько важных моментов.
Во время встречи с родителями глава Рособрнадзора Анзор Музаеву ответил на вопрос о длительности испытаний. Родители интересовались, почему итоговое сочинение как допуск к ЕГЭ пишется 3 часа 55 минут, а ЕГЭ по русскому языку с заданием-сочинением длится 3 часа 30 минут, и предлагали добавить время, считая, что экзамен усложняется.
Музаев пояснил, что итоговое сочинение и сочинение в структуре ЕГЭ — разные по объёму и цели работы. Развернутая часть КИМ по русскому языку гораздо компактнее и не требует столь продолжительного времени. Продолжительность любого экзамена рассчитывается заранее: учитывается средняя скорость выполнения заданий, статистика по всей стране, а также то, что одни выпускники работают медленнее, а другие — значительно быстрее.
Мемуары — можно, комиксы — нельзя
Мария Аристова, старший научный сотрудник Центра филологического общего образования:
По словам эксперта, «незачёт» чаще всего связан с нарушением двух главных требований: работа должна быть написана самостоятельно и соответствовать минимальному объёму. Рекомендуется ориентироваться на 350 слов и больше. Если сочинение окажется меньше 250 слов, его просто не примут к проверке — автоматически будет «незачёт».
Для успешного результата важно понимать систему оценивания. Критериев пять, но два из них — ключевые. Во-первых, сочинение должно быть написано строго по теме, без ухода в сторону. Во-вторых, аргументация должна подкрепляться литературным материалом.
Даже если формулировка темы кажется «нелитературной», все приводимые аргументы всё равно необходимо подтверждать примером из литературы. Это могут быть не только художественные произведения, но и документальная проза, мемуары, публицистика, научные тексты, фольклор. А вот ссылки на комиксы, графические романы или произведения изобразительного искусства правилами не предусмотрены.
Галина Плинюс, педагог-психолог Российской гимназии при Государственном Русском музее:
Прежде чем браться за ручку, стоит внимательно осмыслить формулировку темы, выделить ключевые слова, понять, какие её аспекты наиболее важны. Не спешите сразу писать «чистовик». Лучше наметить план: введение, основные аргументы, вывод. Такая простая структура помогает не потерять логическую нить.
Используйте примеры из литературы, истории, а при необходимости — и из личного опыта. Конкретные примеры делают текст более убедительным и живым. Старайтесь писать честно и искренне, не бойтесь показывать собственное мнение: это придаёт работе индивидуальность.
Во время написания можно делать короткие перерывы и выполнять простые дыхательные упражнения — это помогает сохранить концентрацию. Ещё до экзамена полезно написать несколько пробных сочинений на разные темы в условиях, приближенных к реальным. Если есть возможность, покажите эти работы учителю или другу: свежий взгляд поможет увидеть недочёты. И, конечно, одна из важнейших рекомендаций — хорошо выспаться накануне.
Татьяна Рассолова, учитель русского языка и литературы школы № 1 г. Великие Луки:
По мнению педагога, качественно написанное итоговое сочинение — это признак внутренней зрелости выпускника. Умение рассуждать о жизни на примере литературного произведения показывает начитанность, способность анализировать и делать выводы.
Чтобы подготовиться к написанию работы, стоит выбрать произведения, которые вы хорошо помните и которые произвели на вас сильное впечатление. Полезно проанализировать их: понять, какие проблемы поднимает автор, какие вопросы ставит, какие герой вызывает наибольший интерес. Важно сформулировать авторскую позицию и своё отношение к ней.
Сочинение будет живым, если это не набор штампов, а ваши собственные размышления. Интернет-ресурсы с шаблонными структурами текста могут использоваться лишь как подсказка по логике и последовательности, но не как готовый вариант работы.
Многим школьникам помогают так называемые «универсальные» произведения, подходящие практически ко всем направлениям. Прежде всего это «Война и мир» Льва Толстого и «Капитанская дочка» Александра Пушкина.
Справка
Если выпускник не справится с итоговым сочинением с первого раза, нарушит установленный порядок проведения или по уважительной причине не сможет присутствовать на основном испытании, ему предоставят дополнительные сроки. В 2026 году пересдача назначена на 4 февраля и 8 апреля.