
В Москве состоялся Всероссийский форум учителей естественно-научных дисциплин. Это мероприятие стало возможностью для педагогов обменяться профессиональным опытом и обсудить, как заинтересовать школьников физикой, химией, биологией, информатикой и математикой. В форуме приняли участие около 200 учителей со всех регионов страны. На пленарной части руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев представил основные итоги ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по соответствующим предметам.
В начале доклада он отметил, что в 2026 году содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ будет полностью соответствовать школьной программе.
Структура и содержание экзаменационных материалов по естественно-научным дисциплинам в 2026 году сохранятся без изменений. При этом сейчас ведётся научно-методическая работа по изучению возможности включения в экзамены по физике и химии практико-ориентированных экспериментальных заданий. Специалисты анализируют варианты использования лабораторного оборудования разной комплектации и разрабатывают модели таких заданий, апробация которых запланирована на следующий год.
«Наша задача — максимально расширить в экзаменационных работах перечень заданий, направленных на применение знаний на практике и решение исследовательских задач. Такие навыки особенно востребованы вузами», — подчеркнул Анзор Музаев.
Глава ведомства также рассказал о результатах ЕГЭ и ОГЭ по естественно-научным дисциплинам в 2025 году. По его словам, число выпускников, не преодолевших минимальный порог, снижается. Профильную математику выбрали более 311 тысяч участников ЕГЭ. На втором и третьем местах по популярности — информатика и биология: экзамен по этим предметам сдавали свыше 128 и 122 тысяч человек соответственно. Около 100 тысяч выпускников выбрали физику, а химию — более 91 тысячи. Музаев подчеркнул, что важно не только количество сдающих, но и качество их результатов.
«60 баллов ЕГЭ — значимый ориентир, признанный всеми вузами. Это тот уровень, который показывает готовность выпускника успешно учиться на инженерных направлениях и впоследствии работать по специальности. Наша цель — увеличить число абитуриентов, достигающих этого показателя», — отметил глава службы.
Он также рассказал, что всё больше девятиклассников выбирают естественно-научные предметы для сдачи ОГЭ. По популярности они уступают лишь обществознанию и географии. Так, в 2025 году информатику сдавали свыше 673 тысяч школьников, биологию — более 446 тысяч, физику — около 150 тысяч, а химию — свыше 133 тысяч.
Отдельное внимание в докладе было уделено результатам ВПР. Данные показывают стабильность и положительную динамику: по математике наблюдается постепенное снижение числа неудовлетворительных работ во всех средних и старших классах. Аналогичная тенденция характерна и для ВПР по физике: двоек становится меньше, количество высоких оценок сохраняется. У десятиклассников результаты заметно выше. По биологии отмечается увеличение доли высоких баллов и уменьшение числа слабых результатов.
Кроме того, Анзор Музаев представил перечень вузов, которые чаще других привлекают абитуриентов с высокими результатами ЕГЭ по естественно-научным дисциплинам. В числе лидеров — НИУ «Высшая школа экономики», Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова, МГТУ им. Н. Э. Баумана и МГУ им. М. В. Ломоносова.
