Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал проекты демоверсий ОГЭ на 2027 год, а также обновлённые материалы для итогового собеседования по русскому языку. Именно успешное прохождение собеседования является одним из условий допуска девятиклассников к основному государственному экзамену.
До 30 сентября 2026 года опубликованные документы имеют статус проектов и проходят общественное обсуждение. Это означает, что предложенные изменения пока не являются окончательными.
По информации разработчиков экзаменационных материалов, корректировки подготовлены с учётом результатов ОГЭ-2026, а также актуальных требований законодательства и образовательных стандартов.
Разбираемся, что может измениться в ОГЭ в 2027 году и к чему стоит готовиться будущим девятиклассникам.
Итоговое собеседование: три задания вместо четырёх
Одни из наиболее заметных изменений предлагаются для итогового собеседования по русскому языку. Обновлённая модель уже проходила апробацию в регионах России весной 2026 года.
Количество заданий планируется сократить с четырёх до трёх. Из экзамена исключают подробный пересказ прочитанного текста, который ранее являлся отдельным заданием.
Вместо привычного диалога с экзаменатором на жизненную тему появится новое задание № 2 — беседа по содержанию прочитанного текста.
Ученику предстоит отвечать на вопросы, используя в том числе элементы выборочного пересказа. Количество вопросов увеличится с трёх до пяти. Одновременно школьникам дадут больше времени на работу с текстом: вместо двух минут — пять минут.
Максимально за новое задание можно будет получить 5 баллов.
Изменения затронут и монологическую часть. Время на подготовку монолога предлагается увеличить с одной до двух минут.
Также уточняется требование к объёму ответа в задании № 3: монолог должен продолжаться не более трёх минут и включать не менее 10 предложений.
Отдельный критерий «Фактическая точность речи» планируется исключить из системы оценивания.
В результате максимальный первичный балл за всё итоговое собеседование снизится с 20 до 17 баллов. При этом общая продолжительность испытания для одного ученика останется прежней — около 15–16 минут.
ОГЭ по истории: заданий станет меньше
В проекте ОГЭ-2027 по истории предлагается исключить одно из заданий повышенного уровня сложности.
Речь идёт о задании № 21 по нумерации 2026 года, в котором требовалось устанавливать причинно-следственные связи между историческими событиями.
Таким образом:
-
количество заданий сократится с 24 до 23;
-
максимальный первичный балл уменьшится с 37 до 35.
Кроме того, в демоверсии появилось специальное приложение. В нём указаны конкретные параграфы государственных учебников истории для 5–9 классов, материалы которых необходимы для выполнения отдельных заданий экзамена.
Такое нововведение может сделать подготовку более понятной: ученики смогут точнее соотносить экзаменационные задания с темами школьной программы.
Обществознание: новая структура и задание с развёрнутым ответом
Существенные изменения предлагаются и для ОГЭ по обществознанию.
Общее количество заданий планируется сократить с 24 до 20, а максимальный первичный балл — с 37 до 32.
Изменится задание, связанное с анализом фотографии. Если раньше школьнику предлагалось ответить на три дополнительных вопроса, то теперь предполагается один вопрос или задание на объяснение.
Из-за этого максимальная оценка за полный ответ снизится с 3 до 2 баллов.
Задание на работу со статистическими данными в новой модели будет представлено в двух вариантах.
Одновременно появится новое задание № 17 с развёрнутым ответом. В нём выпускнику потребуется проанализировать социальную информацию, сформулировать выводы и привести аргументы.
Количество заданий с развёрнутым ответом по предложенному тексту при этом сократится с четырёх до трёх.
Как и в материалах по истории, к демоверсии по обществознанию добавлено приложение с указанием конкретных параграфов государственного учебника, на которые следует ориентироваться при подготовке.
Русский язык: больше внимания пояснению примеров в сочинении
В ОГЭ по русскому языку изменения затрагивают прежде всего сочинения-рассуждения 13.1, 13.2 и 13.3.
В формулировках заданий планируется закрепить обязательное требование: ученик должен не просто привести примеры из исходного текста, но и пояснить каждый из них.
Соответственно меняется критерий СК2 «Наличие примеров и пояснений к ним». Максимальный балл по этому критерию увеличится с 3 до 4.
Это повлияет и на итоговую оценку:
-
максимум за сочинение увеличится с 7 до 8 баллов;
-
максимальный первичный балл за всю экзаменационную работу — с 37 до 38.
Для школьников это означает, что при подготовке к сочинению особенно важно тренироваться не только находить подходящие примеры в тексте, но и объяснять, каким образом они подтверждают сформулированный тезис.
По каким предметам изменений не ожидается
Согласно опубликованным проектам ФИПИ, существенных изменений в структуре и содержании ОГЭ-2027 не запланировано по следующим предметам:
биология, география, иностранные языки, информатика, литература, математика, физика и химия.
Это не отменяет необходимости внимательно изучить демоверсии, спецификации и критерии оценивания перед началом подготовки: даже при сохранении структуры экзамена отдельные формулировки и методические материалы могут уточняться.
Что учитывать при подготовке к ОГЭ-2027
Главное, что важно помнить девятиклассникам и их родителям: опубликованные ФИПИ материалы пока являются проектами. До завершения общественного обсуждения в них могут внести дополнительные корректировки.
Тем не менее уже сейчас заметно, на какие навыки разработчики экзамена делают больший акцент: осмысленная работа с текстом, аргументация, объяснение примеров, анализ информации и умение делать выводы.
Поэтому при подготовке к ОГЭ-2027 стоит не ограничиваться отработкой типовых заданий. Важно развивать навыки, которые проверяет экзамен, и регулярно работать с актуальными демоверсиями и критериями ФИПИ.
Следить за окончательной версией экзаменационных материалов рекомендуется на официальном сайте ФИПИ после завершения общественного обсуждения.