Министерство образования России утвердило минимальные требования по баллам ЕГЭ для поступления в высшие учебные заведения на 2024-2025 учебный год. Эксперт Наталья Евсеева, руководитель отдела программ развития подростков в компании MAXIMUM Education, поделилась своим мнением о возможных изменениях и их воздействии на поступающих в 2024 году, в интервью для "Известий".
Согласно новым требованиям, чтобы иметь возможность поступить в вуз, выпускнику школы необходимо набрать следующие баллы по ЕГЭ: 40 баллов по русскому языку, 39 баллов по математике и физике, 45 баллов по обществознанию, и 35 баллов по истории. Минимальные баллы по иностранному языку составляют 30, по литературе — 40, а по биологии и химии — 39, по географии — 40.
Эксперт отмечает, что в сравнении с прошлым годом минимальные баллы ЕГЭ остались неизменными. Это объясняется тем, что задания для ЕГЭ 2024 года остались примерно такими же, как и в предыдущем году. Хотя некоторые изменения были внесены в некоторых предметах, они, по мнению Евсеевой, не должны сильно повлиять на средний балл абитуриентов.
Евсеева также отметила, что существуют минимальные баллы, установленные для школ, без которых выпускнику не выдадут аттестат. Если абитуриент не набирает минимальное количество баллов по обязательным предметам (русский язык и базовая математика), то аттестат не будет выдан, и предметы придется пересдавать. Если минимальные баллы не набираются по предметам по выбору, то пересдача будет возможна только на следующий учебный год.
Евсеева также отметила, что каждый вуз устанавливает свои собственные минимальные баллы, которые могут быть выше установленных Министерством образования. Абитуриент, не соответствующий минимальным требованиям вуза, не может подать документы в это учебное заведение, даже на платное отделение.
25 сентября Артем Мушта, руководитель отдела методологии и разработки образовательных программ в edtech-компании MAXIMUM Education, дал интервью "Известиям", в котором рассказал о стратегии разработки эффективного учебного плана для учеников 10-11 классов.
Согласно рекомендациям Мушты, наилучшим подходом является распределение подготовки к экзаменам на два года. Например, в 10-м классе следует акцентировать внимание на подготовке к основным предметам, таким как русский язык и математика. В то время как в 11-м классе стоит уделить особое внимание профильным предметам. Такой подход позволяет существенно снизить нагрузку, и в последнем учебном году ученикам остается лишь повторять основные предметы, считает специалист.